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这篇文章主要介绍“C语言未定义行为分析”,在日常操作中,相信很多人在C语言未定义行为分析问题上存在疑惑,小编查阅了各式资料,整理出简单好用的操作方法,希望对大家解答”C语言未定义行为分析”的疑惑有所帮助!接下来,请跟着小编一起来学习吧!
创新互联公司网站建设由有经验的网站设计师、开发人员和项目经理组成的专业建站团队,负责网站视觉设计、用户体验优化、交互设计和前端开发等方面的工作,以确保网站外观精美、网站制作、网站设计易于使用并且具有良好的响应性。
他在白板上写了几行代码,并问这个程序会输出什么?
#includeint main(){ int i = 0; int a[] = {10,20,30}; int r = 1 * a[i++] + 2 * a[i++] + 3 * a[i++]; printf("%d\n", r); return 0; }
看上去相当简单明了。我解释了操作符的优先顺序——后缀操作比乘法先计算、乘法比加法先计算,并且乘法和加法的结合性都是从左到右,于是我抓出运算符号并开始写出算式。
int r = 1 * a[i++] + 2 * a[i++] + 3 * a[i++]; // = a[0] + 2 * a[1] + 3 * a[2]; // = 10 + 40 + 90; // = 140
我自鸣得意地写下答案后,我的同事回应了一个简单的“不”。我想了几分钟后,还是被难住了。我不太记得后缀操作符的结合顺序了。此外,我知道那个顺 序甚至 不会改变这里的值计算的顺序,因为结合规则只会应用于同级的操作符之间。但我想到了应该根据后缀操作符都从右到左求值的规则,尝试算一遍这条算式。看上去 相当简单明了。
int r = 1 * a[i++] + 2 * a[i++] + 3 * a[i++]; // = a[2] + 2 * a[1] + 3 * a[0]; // = 30 + 40 + 30; // = 100
我的同事再一次回答说,答案仍是错的。这时候我只好认输了,问他答案是什么。这段短小的样例代码原来是从他写过的更大的代码段里删减出来的。为了验 证他的问题,他编译并且运行了那个更大的代码样例,但是惊奇地发现那段代码没有按照他预想的运行。他删减了不需要的步骤后得到了上面的样例代码,用gcc 4.7.3编译了这段样例代码,结果输出了令人吃惊的结果:“60”。
这时我被迷住了。我记得,C语言里,函数参数的计算求值顺序是未定义的,所以我们以为后缀操作符只是遵照某个随机的、而非从左至右的顺序,计算的。 我们仍然确信后缀比加法和乘法拥有更高的操作优先级,所以很快证明我们自己,不存在我们可以计算i++的顺序,使得这三个数组元素一起加起来、乘起来得到 60。
现在我已对此入迷了。我的***个想法是,查看这段代码的反汇编代码,然后尝试查出它实际上发生了什么。我用调试符号(debugging symbols)编译了这段样例代码,用了objdump后很快得到了带注释的x86_64反汇编代码。
Disassembly of section .text: 0000000000000000: #include int main(){ 0: 55 push %rbp 1: 48 89 e5 mov %rsp,%rbp 4: 48 83 ec 20 sub $0x20,%rsp int i = 0; 8: c7 45 e8 00 00 00 00 movl $0x0,-0x18(%rbp) int a[] = {10,20,30}; f: c7 45 f0 0a 00 00 00 movl $0xa,-0x10(%rbp) 16: c7 45 f4 14 00 00 00 movl $0x14,-0xc(%rbp) 1d: c7 45 f8 1e 00 00 00 movl $0x1e,-0x8(%rbp) int r = 1 * a[i++] + 2 * a[i++] + 3 * a[i++]; 24: 8b 45 e8 mov -0x18(%rbp),%eax 27: 48 98 cltq 29: 8b 54 85 f0 mov -0x10(%rbp,%rax,4),%edx 2d: 8b 45 e8 mov -0x18(%rbp),%eax 30: 48 98 cltq 32: 8b 44 85 f0 mov -0x10(%rbp,%rax,4),%eax 36: 01 c0 add %eax,%eax 38: 8d 0c 02 lea (%rdx,%rax,1),%ecx 3b: 8b 45 e8 mov -0x18(%rbp),%eax 3e: 48 98 cltq 40: 8b 54 85 f0 mov -0x10(%rbp,%rax,4),%edx 44: 89 d0 mov %edx,%eax 46: 01 c0 add %eax,%eax 48: 01 d0 add %edx,%eax 4a: 01 c8 add %ecx,%eax 4c: 89 45 ec mov %eax,-0x14(%rbp) 4f: 83 45 e8 01 addl $0x1,-0x18(%rbp) 53: 83 45 e8 01 addl $0x1,-0x18(%rbp) 57: 83 45 e8 01 addl $0x1,-0x18(%rbp) printf("%d\n", r); 5b: 8b 45 ec mov -0x14(%rbp),%eax 5e: 89 c6 mov %eax,%esi 60: bf 00 00 00 00 mov $0x0,%edi 65: b8 00 00 00 00 mov $0x0,%eax 6a: e8 00 00 00 00 callq 6f return 0; 6f: b8 00 00 00 00 mov $0x0,%eax } 74: c9 leaveq 75: c3 retq
***和***的几个指令只建立了堆栈结构,初始化变量的值,调用printf函数,还从main函数返回。所以我们实际上只需要关心从0×24到0×57之间的指令。那是令人关注的行为发生的地方。让我们每次查看几个指令。
24: 8b 45 e8 mov -0x18(%rbp),%eax 27: 48 98 cltq 29: 8b 54 85 f0 mov -0x10(%rbp,%rax,4),%edx
***的三个指令与我们预期的一致。首先,它把i(0)的值加载到eax寄存器,带符号扩展到64位,然后加载a[0]到edx寄存器。这里的乘以1的运算(1*)显然被编译器优化后去除了,但是一切看起来都正常。接下来的几个指令开始时也大致相同。
2d: 8b 45 e8 mov -0x18(%rbp),%eax 30: 48 98 cltq 32: 8b 44 85 f0 mov -0x10(%rbp,%rax,4),%eax 36: 01 c0 add %eax,%eax 38: 8d 0c 02 lea (%rdx,%rax,1),%ecx
***个mov指令把i的值(仍然是0)加载进eax寄存器,带符号扩展到64位,然后加载a[0]进eax寄存器。有意思的事情发生了——我们再次 期待 i++在这三条指令之前已经运行过了,但也许***两条指令会用某种汇编的魔法来得到预期的结果(2*a[1])。这两条指令把eax寄存器的值自加了一 次,实际上执行了2*a[0]的操作,然后把结果加到前面的计算结果上,并存进ecx寄存器。此时指令已经求得了a[0] + 2 * a[0]的值。事情开始看起来有一些奇怪了,然而再一次,也许某个编译器魔法在发生。
3b: 8b 45 e8 mov -0x18(%rbp),%eax 3e: 48 98 cltq 40: 8b 54 85 f0 mov -0x10(%rbp,%rax,4),%edx 44: 89 d0 mov %edx,%eax
接下来这些指令开始看上去相当熟悉。他们加载i的值(仍然是0),带符号扩展至64位,加载a[0]到edx寄存器,然后拷贝edx里的值到eax。嗯,好吧,让我们在多看一些:
46: 01 c0 add %eax,%eax 48: 01 d0 add %edx,%eax 4a: 01 c8 add %ecx,%eax 4c: 89 45 ec mov %eax,-0x14(%rbp)
在这里把a[0]自加了3次,再加上之前的计算结果,然后存入到变量“r”。现在不可思议的事情——我们的变量r现在包含了a[0] + 2 * a[0] + 3 * a[0]。足够肯定的是,那就是程序的输出:“60”。但是那些后缀操作符上发生了什么?他们都在***:
4f: 83 45 e8 01 addl $0x1,-0x18(%rbp) 53: 83 45 e8 01 addl $0x1,-0x18(%rbp) 57: 83 45 e8 01 addl $0x1,-0x18(%rbp)
看上去我们编译版本的代码完全错了!为什么后缀操作符被扔到***下、所有任务已经完成之后?随着我对现实的信仰减少,我决定直接去找本源。不,不是编译器的源代码——那只是实现——我抓起了C11语言规范。
这个问题处在后缀操作符的细节。在我们的案例中,我们在单个表达式里对数组下标执行了三次后缀自增。当计算后缀操作符时,它返回变量的初始值。把新 的值再分配回变量是一个副作用。结果是,那个副作用只被定义为只被付诸于各顺序点之间。参照标准的5.1.2.3章节,那里定义了顺序点的细节。但在我们 的例子中,我们的表达式展示了未定义行为。它完全取决于编译器对于 什么时候 给变量分配新值的副作用会执行 相对于表达式的其他部分。
到此,关于“C语言未定义行为分析”的学习就结束了,希望能够解决大家的疑惑。理论与实践的搭配能更好的帮助大家学习,快去试试吧!若想继续学习更多相关知识,请继续关注创新互联网站,小编会继续努力为大家带来更多实用的文章!